επειδή κάποιοι επιμένουν να διαστρεβλώνουν την πραγματικότητα και να σπέρνουν την σύγχυση ανάμεσα μας θεωρούμε απαραίτητες κάποιες διευκρινίσεις
1 Πάλι οι γνωστές μειοψηφίες έκλεισαν με το έτσι θέλω τη σχολή;
Η σχολή δεν κλείνει επειδή έτσι το αποφάσισε μια ομάδα φοιτητών, αλλά ΜΟΝΟ έπειτα από απόφαση του ΦΟΙΤΗΤΙΚΟΥ ΣΥΛΛΟΓΟΥ, από απόφαση δηλαδή των ίδιων των φοιτητών της σχολής μέσα από Γενική Συνέλευση (ή Διοικητικό Συμβούλιο) όταν κρίνουν ότι η εκάστοτε κυβέρνηση δεν ασχολείται με τα προβλήματα της εκπαίδευσης ή προωθεί νόμους που πλήττουν την καθημερινότητα μας και την εργασιακή μας προοπτική
2. Τώρα δηλαδή που έχει κατάληψη η σχολή είναι κλειστή και δεν μπορώ να μπω;
Στην κατάληψη ο κάθε φοιτητής μπορεί να μπει στους χώρους της σχολής απλά δεν γίνονται μαθήματα. Η σχολή μπορεί να κλείνει όσον αφορά το εκπαιδευτικό κομμάτι, ανοίγει όμως στον διάλογο και τον προβληματισμό και όλοι οι φοιτητές ενημερώνονται για τις προθέσεις του υπουργείου και με ποιον τρόπο το φοιτητικό κίνημα θα απαντήσει
3. Δηλαδή όπως και να έχει πάλι θα χάσουμε μαθήματα…
Εάν περάσουν οι σχεδιαζόμενες αλλαγές στην εκπαίδευση έχουμε πολλά περισσότερα να χάσουμε από κάποιες ώρες μάθημα. Τα σχέδια του υπουργείου προβλέπουν μεταξύ άλλων δίδακτρα, απουσιολόγια, διαγραφές φοιτητών, σκληρότερους ρυθμούς σπουδών. Το κυριότερο όμως που θέλει το υπουργείο είναι να διαλύσει τα πτυχία μας. Θέλει να καταργήσει την έννοια του ενιαίου πτυχίου (όλοι παίρνουμε το ίδιο πτυχίο με τους συμφοιτητές μας) και να το μετατρέψει σε ένα ατομικό φάκελο προσόντων στον οποίο μια ζωή και με δικά μας έξοδα θα προσθέτουμε πόντους. Αυτό θα ακυρώσει κάθε έννοια επαγγελματικού δικαιώματος που σήμερα μπορεί να έχουμε. Από τη Φιλοσοφική δηλαδή δεν θα βγαίνουμε καθηγητές όπως σήμερα αλλά απλοί κάτοχοι μιας βεβαίωσης ότι παρακολουθήσαμε κάποια από τα μαθήματα του προγράμματος σπουδών.
4. Τι συμβαίνει μέσα σε μια κατάληψη και ποιος έχει την ευθύνη;
Την κατάληψη την διαχειρίζεται η συντονιστική επιτροπή κατάληψης που συγκροτείται μετά από γενική συνέλευση που πήρε την αντίστοιχη απόφαση, από όποιον φοιτητή στήριξε την απόφαση και θέλει να πάρει μέρος στην υλοποίηση της, την ευθύνη δηλαδή την έχει ο φοιτητικός σύλλογος. Η συντονιστική επιτροπή συνεδριάζει τακτικά με θέμα τόσο τα πρακτικά ζητήματα που προκύπτουν αλλά και για κινήσεις του συλλόγου (πχ εξόρμηση στις κοντινές γειτονιές και στα σχολεία για ενημέρωση των μαθητών και των εργαζομένων για τα προβλήματα της εκπαίδευσης ώστε αυτή να συμπαρασταθούν στον αγώνα μας.
Τη νύχτα, για να διασφαλιστεί ο χώρος η σχολή κλειδώνει και στο κτίριο παραμένουν φοιτητές για να διασφαλίσουν την απόφαση του συλλόγου.
Επειδή ακριβώς η κατάληψη υλοποιείται από το σύλλογο αυτή πρέπει να είναι μαζική και να συμμετέχουν σε αυτή όσο το δυνατόν περισσότεροι φοιτητές. Πρέπει να είναι μια ζωντανή διαδικασία με εκδηλώσεις, αντί-μαθήματα, συναυλίες κλπ
5. Γιατί τελικά γίνονται καταλήψεις και τι μας διασφαλίζουν;
Ιστορικά η κατάληψη είναι το κυριότερο μέσο πάλης που χρησιμοποίησε οποιοδήποτε νικηφόρο φοιτητικό κίνημα στην Ελλάδα. Η κατάληψη σταματάει την εκπαιδευτική και ερευνητική δραστηριότητα της σχολής, προκαλεί το ενδιαφέρον της κοινωνίας και αναγκάζει την κυβέρνηση να πάρει θέση πάνω στα προβλήματα της εκπαίδευσης που προκαλούν τις καταλήψεις. Διακόπτει την καθημερινότητα του κάθε φοιτητή πράγμα που τον βγάζει από τη ρουτίνα του και τον κάνει να προβληματιστεί και να πάρει θέση πάνω στα ζητήματα της εκπαιδευτικής αναδιάρθρωσης. Επιπλέον, το σταμάτημα των μαθημάτων αυξάνει κατακόρυφα τη συμμετοχή στις διαδηλώσεις κάτι που με ανοιχτή σχολή θα ήταν πολύ πιο δύσκολο. Σημαντικό είναι επίσης ότι αναλαμβάνοντας την διαχείριση του χώρου μαθαίνουμε στην πράξη ότι ο χώρος που σήμερα σπουδάζουμε και αύριο εργαζόμαστε είναι δικός μας και θέλουμε να έρθει μια εποχή που θα τον διαχειριζόμαστε σύμφωνα με τις δικές μας ανάγκες, τις ανάγκες των εργαζομένων…
ΜΑΖΙΚΟΠΟΙΟΥΜΕ ΤΙΣ ΓΕΝΙΚΕΣ ΣΥΝΕΛΕΥΣΕΙΣ, ΤΙΣ ΚΑΤΑΛΗΨΕΙΣ, ΤΙΣ ΔΙΑΔΗΛΩΣΕΙΣ
ΜΑΖΙΚΟΠΟΙΟΥΜΕ ΤΟΝ ΑΓΩΝΑ!
βγαίνουμε νικητές στην μάχη της γενιάς μας!!!
