31 Μαΐου 2009

Φρενήρης Εξεταστική 3 εβδομάδων

Να μαστε πάλι να συζητάμε τα ίδια πράγματα, αν και το μελάνι από τις αποφάσεις των καθηγητών δεν έχει ακόμη στεγνώσει….

Στις συνελεύσεις των καθηγητών που πραγματοποιήθηκαν την προηγούμενη εβδομάδα ενημερωθήκαμε πως η εξεταστική μας έχει οριστεί να διαρκέσει 3 εβδομάδες συμπεριλαμβανομένων και των Σαββάτων. Η απόφαση αυτή όχι μόνο πάρθηκε σε συζητήσεις κάτω από το τραπέζι αλλά όταν τους ρωτήσαμε πότε έστω συζητήθηκε κάτι τέτοιο μας έπαιζαν κρυφτούλι.


η συνέχεια εδώ...

6 Μαΐου 2009

Εκδήλωση-Συζήτηση

«Άσυλο και λαϊκές ελευθερίες»
την Παρασκευή 8/5 στο αίθριο στις 14:00

Ακολουθεί συναυλία…
με τον Πάνο Κιάμο (ΔΕΝ ΘΑ ΕΡΘΕΙ!)

Θα έρθουν όμως ερασιτεχνικά συγκροτήματα
γιατί στηρίζουμε την ανεξάρτητη μουσική σκηνή.

Ενωτική Πρωτοβουλία
Σ.Α.Φ-Κ.ΑΡ.ΦΙ

ΕΑΑΚ

η συνέχεια εδώ...

Ιστ. - Αρχ.

Στα σχέδια που κάποιοι ετοιμάζουν για εμάς χωρίς να μας ρωτήσουν, απαντάμε με τη δυναμική των συλλογικών μας αγώνων.

Συσπειρωνόμαστε – Αγωνιζόμαστε για:
~ Ενιαίο πτυχίο Ιστ./Αρχ. με όλα τα εργασιακά δικαιώματα σε αυτό.
~ Μαζικούς διορισμούς στο δημόσιο σχολείο, την αρχαιολογική υπηρεσία, τα ερευνητικά ιδρύματα.
~ Το πτυχίο μας μόνη προϋπόθεση για δουλειά.

Μας θεωρούσαν δεδομένους… Θα τους βγάλουμε γελασμένους!!!

Στις 13 Μάη στηρίζουμε – ψηφίζουμε τον ανεξάρτητο αριστερό χώρο της σχολής μας, την…

ΕΝΩΤΙΚΗ ΠΡΩΤΟΒΟΥΛΙΑ (ΣΑΦ-ΚΑΡΦΙ - ΕΑΑΚ)

η συνέχεια εδώ...

ΦΙΛΟΛΟΓΙΚΟ: ΩΡΑ ΓΙΑ ΑΝΤΕΠΙΘΕΣΗ!!!

«Μα κάθε φορά που η μοναξιά , η αβεβαιότητα, η οργή και τα όνειρά μας
ανταμώνουν τίποτα δεν μένει ίδιο, αυτό διδάσκει η ιστορία. Σε πείσμα των
καιρών ο δρόμος ο λιγότερο περπατημένος, ο συλλογικός, η σύναξη της
αγωνίας μας θα εξακολουθεί ν’ αλλάζει. Μαζικά, συλλογικά επιμένουμε να
γκρεμίζουμε ό, τι μας φράζει το δρόμο»

ΝΑ ΑΝΤΕΠΙΤΕΘΟΥΜΕ ΚΑΙ ΝΑ ΓΚΡΕΜΙΣΟΥΜΕ
ΟΛΟΥΣ ΟΣΟΥΣ ΜΑΣ ΑΝΑΓΚΑΖΟΥΝ ΝΑ ΣΠΟΥΔΑΣΟΥΜΕ ΚΑΠΩΣ ΕΤΣΙ…
  • Με εξαντλητικούς ρυθμούς σπουδών, με τρέξιμο από αμφιθέατρο σε σπουδαστήριο, από σπουδαστήριο σε φωτοτυπικό. Με καθηγητές αυθεντίες, απομακρυσμένους από την καθημερινότητά μας που φροντίζουν να γυρνούν πάντα στον τόπο του εγκλήματος με ακόμα πιο ισχυρά όπλα για τηφυσική και πνευματική μας εξόντωση.
  • Με άπειρες ώρες βαρετών και πολλές φορές ανούσιων μαθημάτων, εντελώς αποξενωμένων από την πραγματικότητα και τις ανάγκες μας. Με αρχαία και λατινικά καθ’ υπαγόρευση, που δεν αναλύουν τις ιστορικοκοινωνικές δομές που γέννησαν τα κείμενα, χωρίς έτσι να αναδεικνύεται στο ελάχιστο η λογοτεχνική αξία του κειμένου.


η συνέχεια εδώ...