κείμενο της ΣΑΦ/εαακ για το σχέδιο "Αθηνά" και την εφαρμογή του στη Φιλοσοφική (συγχώνευση των ξενόγλωσσων τμημάτων)

 ΟΧΙ ΣΤΗ ΔΙΑΛΥΣΗ ΤΗΣ ΔΗΜΟΣΙΑΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ

ΟΧΙ ΣΤΗΝ ΣΥΓΧΩΝΕΥΣΗ  ΤΩΝ ΞΕΝΟΓΛ. ΤΜΗΜΑΤΩΝ

ΟΧΙ ΣΤΟ ΣΧΕΔΙΟ ΑΘΗΝΑ

Είναι ξεκάθαρο πια – ακόμα και για τους πιο δύσπιστους- ότι η δημόσια εκπαίδευση πλήττεται σε όλους τους τομείς,  με το πανεπιστήμιο να βρίσκεται στο κέντρο της επίθεσης και ότι, με πρόσχημα την κρίση, επιχειρείται κατάργηση του δημόσιου και δωρεάν χαρακτήρα της Παιδείας.

Μετά, λοιπόν, τις πρωτοφανείς περικοπές φοιτητικών παροχών (περιορισμοί στη δωρεάν σίτιση και στέγαση, επικείμενο κλείσιμο εστιών, κατάργηση των δωρεάν συγγραμμάτων) βρισκόμαστε αντιμέτωποι με μια νέα επίθεση του υπουργείου με τον πολιορκητικό κριό να ακούει αυτή τη φορά στο όνομα «Σχέδιο Αθηνά».

Τι θα φέρει το περιβόητο «σχέδιο Αθηνά»;

«Καλλικράτης» της παιδείας θα είναι στην πραγματικότητα το σχέδιο «Αθηνά» , παρά το ότι ο Αρβανιτόπουλος άλλαξε το περιτύλιγμα για να μη θυμίζει το νόμο εκείνο που έχει καταφέρει να φέρει τις δημοτικές υπηρεσίες (σχολεία μεταξύ άλλων πολλών) στα πρόθυρα της διάλυσης και τους εργαζόμενους στην «εφεδρεία», στη «διαθεσιμότητα», στην απόλυση. Έτσι, η «Αθηνά» έρχεται να φέρει:

·                    Κλείσιμο τμημάτων, ακόμα και ολόκληρων σχολών. Η «Αθηνά» θα κλείσει άμεσα, τουλάχιστον τέσσερα περιφερειακά πανεπιστήμια, και περισσότερες από 150 σχολές ανώτατης και ανώτερης τεχνολογικής εκπαίδευσης.

·                    Συγχωνεύσεις και δημιουργία νέων τμημάτων με ευρύ γνωστικό αντικείμενο που θα δίνουν πτυχία απαξιωμένα, πτυχία χωρίς αντίκρισμα.

·                    Μεγάλη μείωση των εισακτέων, αίτημα που υποστηρίζουν επίμονα και οι πρυτάνεις.

·                    Πέταγμα στο δρόμο και στην ανεργία χιλιάδων φοιτητών και εργαζόμενων- οι οποίοι θα χάσουν εν μία νυκτί τη δουλειά τους.

·                    Οικονομική επιβάρυνση των φοιτητών που αναγκάζονται να αλλάξουν όχι μόνο πόλεις αλλά συχνά και γνωστικό αντικείμενο στις σπουδές τους.

Και βέβαια το ότι σε αυτή τη διαδικασία κυρίως πλήττονται οι ανθρωπιστικές και κοινωνικές επιστήμες είναι ενδεικτικό της αγοραίας και επιχειρηματικής αντίληψης που κυριαρχεί στην αναδιάρθρωση της ανώτατης εκπαίδευσης, καθώς προκρίνονται μόνο όσοι τομείς θεωρούνται «αποδοτικοί».

Το  «σχέδιο Αθηνά» μας χτυπάει την πόρτα.

Μεταξύ πολλών άλλων καταργήσεων και συγχωνεύσεων σχολών προβλέπεται και η συγχώνευση όλων των ξενόγλωσσων τμημάτων της Φιλοσοφικής σε ένα ενιαίο τμήμα «ξένων γλωσσών» με 5 κατευθύνσεις (Αγγλικής, Γαλλικής, Γερμανικής, Ιταλικής και Ισπανικής Γλώσσας). Κάτι τέτοιο θα σημάνει όχι μόνο τη δραματική μείωση των εισακτέων και δεκάδες απολύσεις καθηγητών, αλλά και την πλήρη υποβάθμιση των σπουδών και του πτυχίου μας.

Πιο συγκεκριμένα, το γνωστικό αντικείμενο σε ένα τέτοιο τμήμα δεν μπορεί παρά να είναι συγκεχυμένο . Είναι αναμενόμενο επίσης να καταργηθούν οι υπάρχουσες κατευθύνσεις γλωσσολογίας, πολιτισμού κτλ  ενώ προφανώς έμφαση θα δοθεί στις κυριότερες κατευθύνσεις (π.χ. αγγλική), παραγκωνίζοντας τις υπόλοιπες. Το πτυχίο, τέλος, θα είναι κατά πολύ υποβαθμισμένο από τη στιγμή που είναι αμφίβολο αν θα εξασφαλίζει επάρκεια σε μια συγκεκριμένη γλώσσα.

Η απάντηση στη νέα επίθεση που δεχόμαστε  θα πρέπει να είναι συλλογική.

Ο αγώνας μας για την προάσπιση του Πανεπιστημίου δεν μπορεί να είναι νικηφόρος αν δεν είναι συλλογικός και μαζικός. Από τη στιγμή μάλιστα που πολλά ακούγονται για περαιτέρω συγχωνεύσεις τμημάτων στη Φιλοσοφική (π.χ. Θεατρικό-Μουσικό), είναι απαραίτητο να σταθούμε όλοι ο ένας δίπλα στον άλλο, αλλά και στο πλευρό των καθηγητών και να καταδικάσουμε συλλήβδην κάθε προσπάθεια διάλυσης του Πανεπιστημίου, κάθε προσπάθεια υποβάθμισης των σπουδών μας.

Να αποτρέψουμε τα σχέδιά τους με κοινούς αγώνες!

Όλοι/-ες την Τετάρτη 13/2, 12:00 στη Γενική Συνέλευση του Συλλόγου μας στην Aula, για να πάρουμε αγωνιστικές αποφάσεις κατά της αναδιαρθρωτικής λαίλαπας!

η συνέχεια εδώ...

Διακόπτεται -προσωρινά?- η πρόσβαση στους ηλεκτρονικούς τίτλους εκδοτικών οίκων από τα ελληνικά πανεπιστήμια, γιατί το υπουργείο Παιδείας δεν έχει εγκρίνει ακόμα κονδύλι

Ενημέρωση για τις τελευταίες εξελίξεις στις Ηλεκτρονικές Πηγές του Σ.Ε.Α.Β.
06-02-2013

Θα θέλαμε να σας ενημερώσουμε ότι οι συμβάσεις πρόσβασης στις ηλεκτρονικές πηγές του ΣΕΑΒ (HEAL-Link) έληξαν στις 31/12/2012. Αν και οι διαπραγματεύσεις/διαδικασίες για την ανανέωσή τους για το το 2013 έχουν προχωρήσει, εντούτοις δεν έχουν ολοκληρωθεί καθώς ο απαιτούμενος προϋπολογισμός δεν έχει ακόμα επιβεβαιωθεί και εγκριθεί από το Υπουργείο Παιδείας, Πολιτισμού, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού.

Αυτό έχει ως αποτέλεσμα σταδιακά να διακόπτεται η πρόσβαση στους ηλεκτρονικούς τίτλους διαφόρων εκδοτικών οίκων. Μέχρι σήμερα έχει ήδη διακοπεί η πρόσβαση στο περιεχόμενο της IEEE, του Project Muse και Thesaurus Linguae Graecae (TLG), ενώ προσεχώς θα πρέπει να αναμένονται διακοπές πρόσβασης και από άλλους εκδοτικούς οίκους.

Η πρόσβαση αναμένεται να αποκατασταθεί με την υπογραφή των ανανεωμένων συμβάσεων για το 2013. Από την πλευρά του ο ΣΕΑΒ καταβάλλει κάθε δυνατή προσπάθεια για την επίσπευση των απαιτούμενων διαδικασιών έγκρισης του προϋπολογισμού και, συνακόλουθα, της ανανέωσης των συνδρομών.

η συνέχεια εδώ...

Ψυχοπαθητικοί και χρήζοντες βοήθεια οι βασανιστές κρατουμένων

Τις τελευταίες μέρες έχει ανοίξει μια συζήτηση γύρω από την τρομοκρατία και τα βασανηστήρια που υφίστανται οι κρατούμενοι από την ΕΛ.ΑΣ. Χωρίς να επικροτούμε, στηρίζουμε ή να πιστεύουμε πως οι τρομοκρατικές ενέργειες μπορούν να οφελήσουν με οποιονδήποτε τρόπο το λαϊκό κίνημα είναι θέλουμε να καταδείξουμε μια πλευρά της τρομοκρατίας που αποσιωπάται. Και αυτή η τρομοκρατία προέρχεται από την ΕΛ.ΑΣ είτε με βασανισμούς κρατουμένων, είτε με μια τυπική επίδειξη δύναμης σε μια πορεία. Παρακάτω παρατίθεται συνέντευξη της Ελένης Νίνα, κλινικής ψυχολόγου που μίλησε στο tvxs.gr για την ψυχοπαθολογία των βασανιστών και των βασανιστηρίων. Δε θα πρέπει να ξεχνάμε πως είναι μια πολιτική πράξη βίας, η οποία παίρνει ολοένα και μεγαλύτερες διαστάσεις ( δεν έχει περάσει πολύς καιρός από τα βασανηστήρια των προσαχθέντων από αντιφασιστική μοτοπορία) σε όποιον βρίσκεται απέναντι σε αυτό το σάπιο και όλο πιο αυταρχικό πολιτικό σ΄θστημα.

Ελ.Ν.: Πιθανώς, η συγκεκριμένη περίπτωση, ήταν μια ατυχής παραποίηση. Προσπάθησαν να παραποιήσουν και να καλύψουν το έγκλημά τους αλλά συγχρόνως και να το δείξουν.
 Κρ.Π.: Μήπως να το επιδείξουν;
 Ελ.Ν.: Είναι το θράσος. Υπάρχει ένα θράσος μέσα σε μία ανάλογη πράξη, όπως και μια επίδειξη ισχύος:

«Καλύπτω αυτό που έχω κάνει, αλλά όχι τόσο ώστε να μη το δεις. Πρέπει και να το δεις. Πρέπει να καταλάβεις ότι εγώ είμαι ο ισχυρός. Και έχω την ισχύ, και να σου κάνω κακό, και να το καλύψω, και να το αφήσω να φανεί. Άρα, εγώ έχω τον έλεγχο».

Είναι μία επίδειξη ισχύος και ελέγχου.
 Κρ.Π.: Όχι μόνο στους δράστες, αλλά και στους απλούς πολίτες, ώστε π.χ. να σοκαριστούν και να φοβηθούν;

Ελ.Ν.: Βεβαίως, είναι σοκαριστικό, γιατί η πράξη μπορεί να είναι αξιόποινη, αλλά ο οποιοσδήποτε έχει το δικαίωμα μιας έντιμης δίκης.

Αυτό, λοιπόν, το δικαίωμα, καταστρατηγείται σταθερά, γενικά από την ανθρωπότητα.

Δεν είναι η πρώτη φορά. Είναι… άλλη μια φορά, που καταστρατηγούνται τα ανθρώπινα δικαιώματα και το δικαίωμα του καθενός να δικαστεί και να καταδικαστεί, ή οτιδήποτε, για την πράξη που έχει κάνει.

Λοιπόν, η βία, έχει γεννηθεί με τον άνθρωπο. Αυτό είναι το σοκαριστικό. Το πόσο ο άνθρωπος ορμάει στον άλλον άνθρωπο για να τον ελέγξει και να τον νικήσει κατά κράτος.

Σε μια παλιότερη συνέντευξη που σου έχω δώσει, το έχω τονίσει αυτό: Ότι, δεν αρκεί να νικηθεί ο αντίπαλος. Πρέπει να καταστραφεί! 

η συνέχεια εδώ...

Ανακοίνωση ΕΑΑΚ για το σχέδιο ''Αθηνά''

Λουκέτο να μπει σε υπουργείο-κυβέρνηση-τρόικα!

Πέμπτη 31/12 ο υπουργός «παιδείας» κ. Αρβανιτόπουλος σε συνέντευξη τύπου, έκανε μια πρώτη παρουσίαση του μεγαλεπήβολου σχεδίου «Αθηνά» για την «χωροταξική αναδιάρθρωση» της τριτοβάθμιας εκπαίδευσης, δίνοντας περιθώριο 45 ημερών μέχρι να εφαρμοστεί ο πρώτος γύρος των αλλαγών. Ούτε λίγο ούτε πολύ, ο κ. Αρβανιτόπουλος ανακοινώνει στους τελειόφοιτους μαθητές, λίγες μόλις μέρες πριν την κατάθεση των μηχανογραφικών, ότι οι θυσίες αυτών και των γονιών τους θα πάνε στο βρόντο, αφού, με το έτσι θέλω, κλείνει σχολές και τμήματα της επαρχίας αλλά και της Αθήνας, μειώνοντας κατ’ αυτό τον τρόπο τον αριθμό των εισακτέων (ενδεικτικά μόνο από τα ΤΕΙ μειώνει 7.000 θέσεις).


Σύμφωνα με το σχέδιο που παρουσιάστηκε τα 40 υπάρχοντα ιδρύματα (26 ΑΕΙ και 14 ΤΕΙ) γίνονται 32 (20 ΑΕΙ και 12 ΤΕΙ) ενώ από τις υπάρχουσες 85 σχολές και 533 τμήματα μένουν 386 τμήματα! Το μεγαλύτερο χτύπημα το δέχονται οι σχολές τον ανθρωπιστικών επιστημών(μειώνονται κατά 10% οι θέσεις). Απ’ ό,τι φαίνεται, για το Υπουργείο «παιδείας», οι κοινωνικές επιστήμες είναι άχρηστες μιας και δεν προσφέρουν κάποιο άμεσο κέρδος στις επιχειρήσεις και στην «ανάπτυξη» της οικονομίας… Χέρι χέρι με τις θεωρητικές σχολές πάνε τα ΤΕΙ. Εκεί, περίπου 80 τμήματα σβήνουν από το χάρτη της τριτοβάθμιας εκπαίδευσης, άλλα συγχωνεύονται και άλλα αλλάζουν πόλη. Αλλά και τα Πανεπιστήμια Στερεάς Ελλάδας, Δυτικής Ελλάδας και Δυτικής Μακεδονίας βάζουν λουκέτο. Τέλος, 5 από τα 7 μεγάλα ΑΕΙ της Αττικής (Οικονομικό, Γεωπονικό, Πανεπιστήμιο Πειραιά, Πάντειο και Χαροκόπειο) καθώς και τα ΤΕΙ Αθήνας και Πειραιά αποκτούν κοινή διοίκηση, μέχρι να συγχωνευτούν και αυτά ή να βάλουν λουκέτο. Αυτός είναι ο περίφημος εξορθολογισμός! Υπερσυγκεντρωτικές διοικήσεις μιας χούφτας ανθρώπων να καταστρέφουν τις ζωές χιλιάδων. Κονκλάβια των πιο σκληρών επιχειρηματικών συμφερόντων, διοικητές τραπεζών και μεγαλοεπιχειρηματίες να κόβουν και να ράβουν κατά το δοκούν το δημόσιο Πανεπιστήμιο!

η συνέχεια εδώ...

ΤΟ ΦΑΣΙΣΜΟ ΤΟΝ ΝΙΚΗΣΕ Ο ΚΟΚΚΙΝΟΣ ΣΤΡΑΤΟΣ! ΑΝΙΚΗΤΟΣ ΔΕΝ ΕΙΝΑΙ Ο ΙΜΠΕΡΙΑΛΙΣΜΟΣ!

Εβδομήντα χρόνια από τη μάχη του Στάλινγκραντ

Την 70η επέτειο από τη μάχη του Στάλινγκραντ, την πιο αιματηρή μάχη του Δευτέρου Παγκοσμίου Πολέμου η Ρωσία στο πλαίσιο των εορτασμών την μεγάλη Σοβιετική Αντεπίθεση που ανάγκασε σε υποχώρηση τα ναζιστικά στρατεύματα και κατέληξε με την εισβολή των Σοβιετικών στο Βερολίνο και την τελική πτώση του ναζισμού.

Η επέτειος της νίκης της Σοβιετικής Ένωσης στη μεγαλύτερη μάχη του Δευτέρου Παγκοσμίου Πολέμου γιορτάζεται το Σάββατο, 2 Φεβρουαρίου, σε όλη τη Ρωσία, ενώ στο Βολγκογκράντ, πρώην Στάλινγκραντ, θα πραγματοποιηθεί και μια στρατιωτική παρέλαση. Η πόλη για μία ημέρα, προς τιμήν της μεγάλης νίκης, αλλάζει το όνομά της.

Σημειώνεται πως η πόλη μετονομάστηκε σε Βολγκογκράντ το 1961 στο πλαίσιο της πολιτικής της αποσταλινοποίησης. «Από αυτό το σημείο, την ανίκητη πόλη, οι δυνάμεις μας ξεκίνησαν την πορεία τους προς το Βερολίνο».

Το RT σε αφιέρωμά του έχει συγκεντρώσει ιστορικά γεγονότα και δεδομένα σχετικά με τη μάχη του Στάλινγκραντ. Το tvxs.gr σας παρουσιάζει ορισμένα από αυτά:

η συνέχεια εδώ...

Ένα προφητικό κείμενο του Μάνου Χατζιδάκι... από το 1993 για τον Μιχαλολιάκο

 Ο Μάνος Χατζιδάκις εκτός από μεγάλος συνθέτης υπήρξε και ένα σπουδαίος διανοητής που είχε μια μοναδική ικανότητα να αποκρυπτογραφεί με ευαισθησία την πραγματικότητα.

Κυρίως όμως διαθέτοντας μια εκπληκτική συναισθηματική ευφυΐα προέβλεψε τις συνέπειες που θα είχε στην ελληνική κοινωνία ο σταδιακός απο-πολιτισμός της, η κυνικότητα της πολιτικής και οικονομικής εξουσίας και κυρίως η συνθηκολόγηση της κοινωνίας που συναίνεσε στην κατεδάφιση του αξιακού της συστήματος. Ο Μάνος Χατζιδάκις δεν δίστασε να συγκρουστεί δημόσια με τον κάθε είδους λαϊκισμό, είτε της Δεξιάς είτε της Αριστεράς, ενώ για τις απόψεις του δέχτηκε λυσσώδεις επιθέσεις από όλους αυτούς που συμμετείχαν στο μεταπολιτευτικό ηθικό, αισθητικό και οικονομικό πλιάτσικο της χώρας.

Τον Φεβρουάριο του 1993, λίγους μήνες πριν τον θάνατό του, ο Χατζιδάκις δημοσίευσε στην Ελευθεροτυπία ένα προφητικό κείμενο με τίτλο «Ο νεοναζισμός δεν είναι οι άλλοι» όπου με μοναδική διαύγεια προέβλεψε την έλευση του νεοναζισμού και της Χρυσής Αυγής και τους λόγους που θα μας οδηγούσαν αργά ή γρήγορα εκεί. Το κείμενο διανεμήθηκε στο πρόγραμμα αντιναζιστικής συναυλίας που είχε δώσει η Ορχήστρα των Χρωμάτων με έργα Βάιλ, Λίστ και Μπάρτοκ.

 «Ο νεοναζισμός, ο φασισμός, ο ρατσισμός και κάθε αντικοινωνικό και αντιανθρώπινο φαινόμενο συμπεριφοράς δεν προέρχεται από ιδεολογία, δεν περιέχει ιδεολογία, δεν συνθέτει ιδεολογία. Είναι η μεγεθυμένη έκφραση-εκδήλωση του κτήνους που περιέχουμε μέσα μας χωρίς εμπόδιο στην ανάπτυξή του, όταν κοινωνικές ή πολιτικές συγκυρίες συντελούν, βοηθούν, ενισχύουν τη βάρβαρη και αντιανθρώπινη παρουσία του.

Η μόνη αντιβίωση για την καταπολέμηση του κτήνους που περιέχουμε είναι η Παιδεία. Η αληθινή παιδεία και όχι η ανεύθυνη εκπαίδευση και η πληροφορία χωρίς κρίση και χωρίς ανήσυχη αμφισβητούμενη συμπερασματολογία. Αυτή η παιδεία που δεν εφησυχάζει ούτε δημιουργεί αυταρέσκεια στον σπουδάζοντα, αλλά πολλαπλασιάζει τα ερωτήματα και την ανασφάλεια. Όμως μια τέτοια παιδεία δεν ευνοείται από τις πολιτικές παρατάξεις και από όλες τις κυβερνήσεις, διότι κατασκευάζει ελεύθερους και ανυπότακτους πολίτες μη χρήσιμους για το ευτελές παιχνίδι των κομμάτων και της πολιτικής. Κι αποτελεί πολιτική «παράδοση» η πεποίθηση πως τα κτήνη, με κατάλληλη τακτική και αντιμετώπιση, καθοδηγούνται, τιθασεύονται.

Ενώ τα πουλιά... Για τα πουλιά, μόνον οι δολοφόνοι, οι άθλιοι κυνηγοί αρμόζουν, με τις «ευγενικές παντός έθνους παραδόσεις». Κι είναι φορές που το κτήνος πολλαπλασιαζόμενο κάτω από συγκυρίες και με τη μορφή «λαϊκών αιτημάτων και διεκδικήσεων» σχηματίζει φαινόμενα λοιμώδους νόσου που προσβάλλει μεγάλες ανθρώπινες μάζες και επιβάλλει θανατηφόρες επιδημίες.

η συνέχεια εδώ...

"Μνήμες σέρνονται να θαφτούνε εκτός". Για τον νεκρό από αστυνομική καταδίωξη μετανάστη.

Αθήνα, 1 Φλεβάρη 2013
"Δολοφονήθηκε ο Μπαμπακάρ Ντιάε  στη  καταδίωξη δημοτικών αστυνομικών στο Θησείο.
Η  καταδίωξη ομάδας αστυνομικών του Δήμου Αθήνας στο Θησείο κατάληξε στη δολοφονία του Μπαμπακάρ Ντιάε, 39 ετών από τη Σενεγάλη. Η λυσσασμένη επίθεση των δημοτικών αστυνομικών δεν σταμάτησε ούτε όταν ο μικροπωλητής έφτασε στο αδιέξοδο πάνω από τη γέφυρα του τρένου του ΗΣΑΠ όπου ένας δημοτικός αστυνομικός τον καταδίωκε μέχρι που έπεσε στο κενό με το κεφάλι πάνω στις γραμμές. Εκεί άφησε τη τελευταία του πνοή." Ολόκληρη η ανακοίνωση της ΚΕΕΡΦΑ, εδώ.


Διαβάστε εδώ το σχετικό ρεπορτάζ από το tvxs.

Η αστυνομία "προστατεύει" τη σωρό του αδικοχαμένου μετανάστη.

Παρίσι, 27 Οκτώβρη 2005
"Μια ομάδα περίπου δέκα εφήβων μεταναστών, παίζουν ποδόσφαιρο στο  Clichy-sous-Bois Το παιχνίδι τελειώνει και οι νεαροί κατευθύνονται προς τα σπίτια τους. Ξεκινά μια αναιτιολόγητη αστυνομική επιχείρηση. Στη θέα τους, τρεις από τους νεαρούς μετανάστες απομακρύνονται τρέχοντας. Οι αστυνομικοί τους κυνηγούν, στην προσπάθειά τους να κρυφτούν σε έναν ηλεκτρικό υποσταθμό της Γαλλικής εταιρίας ηλεκτρισμού, οι δύο από τους νεαρούς και πεθαίνουν από ηλεκτροπληξία,. Ο τρίτος τραυματίζεται και μεταφέρεται στο νοσοκομείο. Μόλις γνωστοποιείται το γεγονός, διακόσιοι περίπου νέοι του προαστίου Clichy-sous-Bois συγκεντρώνονται στην πλατεία Beauvau. Και ξεκινά η εξέγερση των γαλλικών προαστίων."  Διαβάστε ολόκληρο το χρονικό της εξέγερσης από το resistance69.

Το ίδιο σύστημα που γεννά τους απόκληρους της κοινωνίας, το ίδιο τους αντιμετωπίζει ως εν δυνάμει ενόχους, ως παράσιτα. Τότε δε διστάζει ακόμα και να θυσιάσει τις ζωές ορισμένων από αυτούς, ακριβώς όπως θα έκανε ένας μπόγιας για να "καθαρίσει" την μητρόπολη από τα αδέσποτα σκυλιά. Οι ίδιοι που τους εξαθλιώνουν, οι ίδιοι τους δολοφονούν. Και αν κάποιος προσπαθεί να λύσει το πρόβλημα, ας μην ψάχνει μόνο στα συμπτώματα αλλά και στο αίτιο. Και τι είναι αυτό το οποίο συνδέει το Παρίσι του 2005, με την Αθήνα του 2013; Με δυο λέξεις: παγκοσμιοποίηση και καπιταλισμός. Τα ίδια αίτια τα οποία έχουν οδηγήσει την ελληνική κοινωνία σε μαρασμό και εξαθλίωση.

Και όπως έγραψε εύστοχα ένας σύντροφος:
"Η πάταξη της φοροδιαφυγής περνάει από τις γραμμές του Θησείου".

Φωτογραφίες από το χθεσινό περιστατικό.

η συνέχεια εδώ...

2.000 κενά διδακτικού προσωπικού στον έκτο μήνα λειτουργίας των σχολείων, των αιρετών Γρ. Καλομοίρη, Χρ. Φιρτινίδη

3ο ΕΝΗΜΕΡΩΤΙΚΟ των αιρετών του ΚΥΣΔΕ Γρηγόρη Καλομοίρη και Χρήστου Φιρτινίδη, εκπροσώπων των Συνεργαζόμενων Εκπαιδευτικών Κινήσεων

Έκτος μήνας λειτουργίας των σχολείων – 2.000 κενά διδακτικού προσωπικού

αναδημοσίευση από alfavita

Στις 30/1/13 πραγματοποιήθηκαν συγκεντρώσεις στην Αθήνα και σε άλλες πόλεις με συμμετοχή μαθητών, γονέων, εκπαιδευτικών, εκπροσώπων ΕΛΜΕ και της ΟΛΜΕ. Στις συγκεντρώσεις αυτές εκφράστηκε η οργή και η αγανάκτηση των διαδηλωτών για την κοινωνικά ανάλγητη πολιτική της κυβέρνησης, που αφήνει τα σχολεία με 2.000 περίπου κενά, ενώ έχουν απομείνει μόλις τρεις μήνες διδακτικού χρόνου.

Η Διευθύντρια του Γραφείου του Υπουργού Παιδείας κατά τη συνάντησή της στις 30/1/13 με εκπροσώπους των φορέων που συγκεντρώθηκαν στο υπουργείο Παιδείας παρέπεμψε στον Υπουργό Διοικητικής Μεταρρύθμισης και στις μνημονιακές δεσμεύσεις, που δεν επιτρέπουν τη χορήγηση πιστώσεων για προσλήψεις αναπληρωτών.

Ο ίδιος ο Υπουργός Παιδείας μιλώντας πρόσφατα στη Βουλή (17/1/13) για το θέμα των κενών ακολούθησε την τακτική «άλλα λόγια ν’ αγαπιόμαστε». Ανέφερε, συγκεκριμένα: «Επίσης, ως προς το μεγάλο θέμα της τοποθέτησης των εκπαιδευτικών, ορθά επισημαίνουν όλοι ότι πάντοτε παρατηρούμε κενά στους εκπαιδευτικούς. Υπάρχει, όμως, και η άλλη όψη του νομίσματος: Οι υπεράριθμοι. Έχει δυο όψεις αυτό το νόμισμα. Τι είπαμε, λοιπόν; Ότι πρέπει να γίνει, επιτέλους, μια αποτύπωση των κενών, των οργανικών θέσεων, να υπάρξει ένα μητρώο μαθητών, να ξέρουμε πόσους καθηγητές, πόσους δασκάλους, ποιες είναι οι πραγματικές ανάγκες, πού υπηρετεί ο καθένας, να μπορέσουμε να προχωρήσουμε σε έναν ορθολογικό τρόπο τοποθέτησης των εκπαιδευτικών, για να μην υπάρχουν κενά στα σχολεία.»

Οι επιπτώσεις αυτής της πολιτικής σε πολλά σχολεία της χώρας είναι δραματικές. Ακόμη και σήμερα προωθούνται συμπτύξεις τμημάτων και μετακινούνται καθηγητές πέντε μήνες μετά την έναρξη των μαθημάτων, χωρίς να υπολογίζονται οι συνέπειες αυτών των επιλογών στην παιδαγωγική διαδικασία. Όμως, παρά τις πιέσεις και τις αντιπαιδαγωγικές πρακτικές στελεχών της διοίκησης, τα κενά δεν καλύπτονται.

η συνέχεια εδώ...